Les parents qui travaillent doivent se sentir à l'aise avec la garderie qu'ils ont choisie et savoir que leurs enfants seront maintenus en bonne santé et en sécurité pendant qu'ils seront au travail. Pour cette raison, les gouvernements fédéral et étatiques ont établi des politiques générales pour assurer la sécurité et le bien-être des enfants, du personnel et des travailleurs des centres de la petite enfance. Les exigences légales traitent des questions de sécurité et de santé, tandis que les centres individuels établissent les exigences du lieu de travail en relation avec les normes vestimentaires.
Politiques réglementaires dans les centres de la petite enfance
Plusieurs réglementations fédérales et étatiques importantes qui mettent l'accent sur la sécurité des enfants sont incluses dans tous les manuels des employés des centres de la petite enfance. La subvention globale pour la garde d'enfants et le développement de 2014 (CCDBG), qui a été approuvée par le Congrès, comprend des règlements qui exigent des vérifications des antécédents et une formation régulière en RCR et en premiers soins pour les éducateurs. Il spécifie également des lignes directrices pour les ratios enseignant-enfants à maintenir dans un certain espace de classe. Les contrôles fédéraux obligent les États à superviser les opérations de toutes les garderies qui reçoivent des subventions fédérales relevant de leur compétence. Cependant, les directives pour d'autres types d'installations varient d'un État à l'autre.
En général, la plupart des centres exigent que les travailleurs soient autorisés par une vérification des antécédents criminels qui comprend la prise d'empreintes digitales. La plupart des centres exigent également une orientation et une formation spécifiques au site. De plus, les États peuvent exiger des inspections annuelles des dossiers des installations, qui montrent que les travailleurs ont des certifications de RCR et de premiers soins à jour et des dossiers de santé qui vérifient l'absence de tuberculose. De plus, les centres doivent s'assurer de fonctionner quotidiennement dans les limites des ratios requis.
Politiques de code vestimentaire
En règle générale, les codes vestimentaires en milieu de travail sont définis par la direction de chaque centre d'apprentissage précoce. La nature du travail quotidien des éducateurs et des soignants est très pratique et nécessite de se pencher, de s'asseoir sur le sol et de courir après les petits, de sorte que le code vestimentaire des éducateurs de la petite enfance devrait inclure des vêtements confortables et non restrictifs. Les directives, cependant, peuvent varier considérablement entre les établissements. Une installation peut autoriser les travailleurs à porter des leggings et des t-shirts, tandis qu'une autre peut favoriser un uniforme standard composé de pantalons et de hauts kaki arborant le logo du centre. Certaines installations peuvent également exiger que le personnel ou les gestionnaires de leur bureau d'affaires portent une tenue professionnelle, afin qu'ils projettent une image professionnelle aux clients potentiels.
Cependant, presque tous les codes vestimentaires préscolaires auront des exigences standard. En général, les travailleurs ne devraient pas porter de hauts qui montrent leur décolleté ou leur ventre. Pour leur propre sécurité, les employés ne doivent pas porter de bijoux excessifs, en particulier des boucles d'oreilles pendantes ou des colliers qui pourraient être tirés par des enfants ou pris dans des équipements de jeux. Les chaussures doivent également être confortables et plates pour faciliter le jeu en toute sécurité avec les enfants. En général, on s'attend à ce que les employés semblent bien soignés, amicaux et professionnels.
Procédures d'exploitation spécifiques au site
En plus d'un code vestimentaire pour les employés, les centres d'apprentissage de la petite enfance élaborent des procédures que les membres du personnel doivent suivre tout au long de la journée. Dans le processus de prise en charge de tant de jeunes enfants, les détails de l'utilisation de la salle de bain ou de l'application d'un écran solaire peuvent sembler une petite préoccupation, mais ils nécessitent des directives de procédure afin que les enfants soient en sécurité à tout moment. Les procédures de départ des enfants du centre sont essentielles pour maintenir la sécurité et faire respecter les accords de garde. La structuration du programme d'apprentissage quotidien, les routines de la sieste et l'utilisation des terrains de jeux peuvent être spécifiques à chaque site et sont des domaines dans lesquels les gestionnaires ont une certaine flexibilité et peuvent utiliser une certaine créativité.
La santé et le bien-être émotionnel des enfants doivent également être pris en compte et des procédures officielles doivent être élaborées pour gérer les problèmes de santé. Les directives pour changer les couches et servir des repas et des collations tout en gardant à l'esprit les sensibilités alimentaires gardent les enfants et le personnel en bonne santé. Le personnel doit être au courant des conditions médicales et formé pour réagir de manière appropriée, en cas de réaction allergique ou d'urgence médicale. Un signalement approprié aux parents via des rapports d'incident et une communication directe est essentiel. Des procédures devraient également être en place pour signaler les cas présumés de maltraitance ou de négligence envers les enfants.
